义务教育阶段各学校：
为进一步提升学校作业管理水平和教师作业设计与实施能力，推进义务教育阶段学校教学改革的实践探索，县教育体育局组织开展了义务教育阶段作业改革实验校申报工作，共有8所学校17个教研组和教师申报，经教研室组织专家遴选、审核，贺兰县第一小学等8所学校被确定为义务教育阶段作业改革实验校，具体名单见附件。
本次确定的各实验校作业改革项目小专题作为首批作业改革研究专题项目，实施期限为两年，各实验校要依据双减要求，结合实际，进一步明晰作业改革实验路径与方法，细化项目实验方案，把作业改革小专题作为校本教研的主要内容之一，每学期至少开展2次校级层面的教学研讨（或培训）活动，开展1次师生作业设计与实施成果交流展示活动。教研室、基教办和督导室入校要加强业务指导、行政督导、典型引导，及时梳理和提炼研究成果，全面深入地推进全县中小学作业改革。
附件：贺兰县义务教育阶段作业改革实验校名单
贺兰县教育体育局
2024年2月28日
（此件公开发布）
贺兰县义务教育阶段作业改革实验校名单
序号 | 实验校 | 申报项目 | 负责人 |
1 | 贺兰一中（六中校区） | 初中语文跨学科作业设计研究 | 惠 霞 |
2 | 贺兰四中 | 初中道德与法治、物理学科个性化作业研究 | 屈志强 |
3 | 贺兰一中（五中校区） | 基于主题意义的初中英语单元作业设计实践研究 | 田进芬 |
4 | 核心素养导向下的初中地理单元作业设计与实施 | 康扬眉 | |
5 | 初中物理作业设计研究 | 杨 辉 | |
6 | 贺兰县德胜实验小学 | 新课标背景下，小学英语作业设计研究 | 郑曼妮 |
7 | 指向核心素养的小学数学作业设计策略 | 冶一慧 | |
8 | 素养导向的语文学科作业设计与实施 | 戴康丽 | |
9 | 贺兰县第三小学 | 小学低段数学实践作业设计与实施研究 | 邓丽荣 |
10 | 贺兰县第一小学 | 小学英语个性化、可选择分层作业设计的探究 | 叶晓芳 |
11 | 小学数学作业设计与实施研究 | 蒋丽娟 | |
12 | 小学语文个性化、可选择分层作业的探究 | 李 岚 | |
13 | 贺兰县第六小学 | 小学语文、数学、道德与法治学科作业设计与实施探究 | 罗亚玲 |
14 | 贺兰县实验小学 | “双减”背景下小学英语个性化作业设计研究 | 魏加雯 |
15 | 核心素养导向下小学数学“单元作业”设计与实施 | 王 娟 | |
16 | “双减”背景下小学语文个性化作业设计研究 | 鲁倩倩 |
